domingo, 21 de julio de 2013

DESARROLLO





2) 
Lo que motiva al emprendedor:
* Aportar con nuevos productos innovadores al mundo para mejorar nuestra calidad de vida
* Ser reconocido mundialmente por la gran utilidad y la calidad del producto.
* Contribuir a la solución de críticos problemas de la actual sociedad.
Lo que le da miedo:
*Que las personas se cansen de mis productos y prefieran otros, generandome perjuicios a nivel económico.
*Que no se logren las metas futuras de mi empresa.
*Que mi empresa no sea lo suficientemente reconocida por la gente.
3)
*Mi mentalidad emprendedora: innovador, creativo,dedicado,interesado y preocupado por las necesidades del mundo.
Aunque  todavía no se ha desarrollado por completo, debido a que aun carezco de experiencia pero esto se logra con el tiempo y el empeño dado a cada proyecto
*Creo que puedo desarrollar mi mentalidad emprendedora aun mas en las actividades de emprendimiento que desarrolla el colegio cada año, ya que he notado que desde el inicio hasta este momento he ganado mucho conocimiento sobre como manejar una empresa, como generar ingresos, que hay que tener en cuenta a la hora de realizar un producto entre otros.
* Mi mamá:
Mi mamá al iniciar no tenia posibilidades de trabajo, ni becas, ni cosas por el estilo; al iniciar sus primeros trabajos la ponían hacer cosas que no tenían que ver con su profesión, por esto decidió montar una empresa totalmente independiente teniendo en cuenta lo que estaban necesitando las empresas de ese entonces y por eso creo que tiene una mente emprendedora ya que en este momento gracias a su perseverancia, esfuerzo, empeño, habilidad en su trabajo, optimismo y ganas, puede gozar de su empresa y los grandes ingresos que esta produce ya que supo hacer las cosas en el debido momento.
4)
* Interesado por lo que necesita o está pidiendo la gente para su bienestar.
*Creativo, cosas que no estén en el mercado.
* Innovador, que no le de miedo inventar cosas que sean interesantes.
* Optimista, y si las cosas no salen bien que sepa cómo manejarlo.
*Que de siempre el 100% en cada proyecto nuevo.



ACTIVIDAD DE EMPRENDIMIENTO

1. Investiga y realiza un Mapa conceptual con los siguientes términos.(puedes Utilizar cualquier herramienta que conozcas para dar cuenta de esta actividad, hazlo de forma creativa, coherente y concisa. • Entrepreneur • Diferencia entre emprendimiento y Empresarismo • Ley 1014 de 2006 • Guía 39 • Innovación • Crear • Patente • Cliente • Burocracia • Economía solidaria • Sin ánimo de lucro • Multinacionales • Grupos económicos • Explotación nacional y local • Origen capital – público, privado y economía mixta. • Ejemplos de sectores económicos.(extractivas- servicios – comercial – agropecuaria – industrial – famiempresas – pequeñas – grandes – microempresas. • Liderazgo. • Perseverancia. • Innovación y creatividad • Iniciativa. • Aptitud • Actitud • Entidades que apoyan el emprendimiento en la Ciudad. • Tipos de investigación. • Tecnología • Diferencia entre emprendedor, empresario e Intraemprendedor. • Cultura • Economía y política. • Inteligencias múltiples. • Menciona Personajes que han hecho historia a través del emprendimiento en Colombia. 
 2. Escriba Tres razones que le motivarían ser emprendedor. • Tres razones que le dan miedo de ser emprendedor. 
 3. Mediante un auto diagnóstico, evalúe según las cuatro cualidades: Cómo está su mentalidad emprendedora? • ¿Cómo cree que podría desarrollarla más y en qué proyecto específico a corto plazo podría utilizarla? • De su familia, nombre una persona con mentalidad emprendedora y explique.
 4. Escribe cual es el Perfil que debe tener un Buen emprendedor. Al menos cinco aspectos. 5. Lee las competencias que debe tener una Emprendedora de Jesús María Competencias del emprendedor JM  Comunicación  Investigación  Orientación al logro  Creatividad e Innovación  Trabajo en equipo  Liderazgo  Negociación  Ética  Asumir riesgos  Pensamiento sistémico  Responsabilidad Social Empresarial 
 6. En grupos de tres o Cinco estudiantes hacer una exposición de máximo 10 minutos de una competencia. • Tener ayudas como lecturas, videos, ejemplo de empresa, actividad que represente la competencia. • Entregar a cada compañera del grupo una hoja con el resumen del tema.