miércoles, 21 de agosto de 2013

CONSULTA

El amplio tema de los vídeojuegos para niños y sus beneficios, es motivo de intenso debate. Padres, educadores y psicólogos sostienen posiciones encontradas por lo que realizar estudios serios se volvió una necesidad imperiosa para orientar mejor a las familias.
Precisamente el resultado de uno de ellos, difundido en un informe del Comité de Mercado Interior y Protección del Consumidor del Parlamento Europeo, arroja un poco de luz al respecto. En síntesis su opinión es positiva y optimista a favor del uso de los mismos.
Por supuesto: hablamos de videojuegos adecuados para cada edad y que sean capaces de fomentar valores constructivos y no destructivos. Es labor de padres y maestros, buscar y proponer aquellos que estimulen capacidades como abstracción, deducción, estrategia, cooperación y coordinación auditiva, visual y motora.
Además otro punto importante es el sano equilibrio entre esta actividad y las que suponen ejercicio físico, deportes y contacto social con chicos de su edad: como en todas las cosas de la vida lo malo es un exceso o una exclusividad. La recomendación enfática es estar atentos a los vídeojuegos que consumen nuestros hijos, comprarlos por catálogo, asesorarnos bien y en lo posible jugar de vez en cuando con ellos y ellas, para monitorear sus reacciones al respecto. 





PROFUNDIZACIÓN DE NUESTRO TEMA CENTRAL



VIDEOJUEGOS

Un videojuego o juego de vídeo es un conjunto de obras artísticas, literarias y científicas creadas por un autor o en colaboración por varios autores o colectivamente bajo la dirección de una persona natural o jurídica, dichas obras son programadas posteriormente y compiladas gracias al software sin ser considerado el videojuego como un programa de ordenador ni como una obra audiovisual, teniendo un tratamiento diferenciado. El videojuego está creado para el entretenimiento en general o para el desarrollo de disciplinas profesionales, educativas o de salud y basado en la interacción entre una o varias personas por medio de un controlador y un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego.

CONSULTA

ACTIVIDAD
 Nombre del equipo, integrantes con sus respectivos nombres y su cargo.
 Nombre de proyecto.
 Pregunta de investigación
 Planteamiento del problema,
 Tipo de investigación (cuantitativo, cualitativo, mixto).
 En que contexto se va a hacer el proyecto
 Valor agregado (plus)
 Elabora en la página web de la empresa enviar el link y subir todos los diarios de proceso.
 Elaborar el portafolio de servicios (brochure, plegable, entre otros)
 Escribe cibergrafia y bibliografía.
 Materiales de construcción (utilera base de datos Excel, ingresos y gastos)
 Logo y explicación de este.

Desarrollo:
Nombre del equipo:
MAKEIT WORK! 
Líder: Valeria Alzate A.
Relatora: Catalina Manzón  Rodriguez
Comunicadora: Valeria Cardona Giraldo.
Utilera: Diana Milena Herrera.
Vigía de tiempo: Carolina Bedoya Gómez.
Lo virtual como estudio
¿Cómo se podría aumentar el conocimiento de los niños por medio del internet?
¿Cómo podríamos facilitar el aprendizaje de los niños, por medio de juegos?
¿Por medio de que paginas se podría crear tal videojuego?
El tipo de investigación es cualitativo, ya que se ve notablemente que los jóvenes y niños aprenden y se divierten mas por medios electrónicos.
Este proyecto es básicamente para los menores de edad; consiste en realizar un videojuego en el cual el niño aprenda temas nuevos, para que así pueda estudiar  con facilidad los temas que le enseñan en el colegio.
El valor agregado es la utilización de un medio virtual por el cual al niño se le hace mas fácil estudiar.  

martes, 13 de agosto de 2013

DIARIOS DE PROCESOS

13/08/2013
En la clase de hoy, no se presentaron a la clase Diana Milena y Valeria Cardona, por esto no se pudo avanzar en el proyecto ya que Diana es la utilera y Valeria es la comunicadora, sin embargo se le encargó a Valeria la creación de la página en wix y Diana debe (en compañia de Catalina Manzón) hacer el logo.
Carolina Bedoya es la vigía del tiempo, hizó la bitacora y luego la comunicadora lo debe montar a la pagina, también deben empezar a hacer la misión, la visión y la política de calidad, en el trascurso de esta semana.
En este momento ya tenemos: la idea de emprendimiento, la pagina web y los materiales.
Para la próxima clase se hará el primer experimento de nuestro proyecto de emprendimiento.

Valeria Alzate Arango
LIDER

15/08/2013
En la clase de hoy Diana no trajo los materiales ya que el producto que necesitamos es difícil de conseguir, sin embargo le di ideas de donde lo puede conseguir, Catalina esta haciendo el logo, lo debe traer listo para la próxima clase ya que se esta gastando mucho tiempo en la elaboración.
Valeria esta haciendo el brochure junto a carolina sin embargo deben hacerlo con agilidad y rapidez ya que después deben continuar con las tarjetas de presentación.
La próxima semana se iniciara la construcción de nuestro proyecto.

Valeria Alzate Arango
LIDER


20/08/2013
En la clase de hoy se presentó la necesidad de cambiar nuestra idea por motivos de dificultad y de realización.
Por este motivo la próxima clase debemos hacer:
Diana y catalina: deben traer listo el nuevo logo.
Carolina y Valeria: deben traer listo el brochure.

Valeria Alzate Arango
LIDER

22/08/2013
En la clase de hoy todas trabajaron muy bien, eficientemente y se vió el trabajo en equipo.
Todas ya están acabando los deberes que les corresponden, es por esto que iniciaremos con la construcción de nuestro videojuego, especializado y pensando solo en la formación integral de los menores de edad.

Valeria Alzate Arango
LIDER

27/08/2013
Para la próxima clase Carolina y Valeria deben traer listas las tarjetas de presentación para imprimirlas, Diana,Catalina y yo debemos empezar el videojuego por medio de una aplicación llamada Game maker 8.1, nuestro videojuego se llama catch man.
Diana como la utilera debe hacer para la clase siguiente el prospecto en papel y Catalina debe continuar tomando fotos que corresponde a la evidencia de nuestra página.


29/08/2012
No se presentaron a la clase Carolina Bedoya y Valeria Cardona, lo que deben hacer en sus casas es hacer la bitácora y terminar las escarapelas. NOTA: DEBEN IMPRIMIR LAS TARJETAS DE PRESENTACIÓN Y EL FOLLETO PARA EL 3 DE SEPTIEMBRE.
Diana y Catalina montaron el logo a la página, sin embargo se demoraron para empezar a trabajar.
Debo hacer la encuesta  con Catalina y empezar hacer el prospecto en unity 3d.

Valeria Alzate Arango
LIDER


03/09/13
Se iniciaron los planos en Unity 3D, comenzamos por las montañas, Valeria y Carolina no terminaron las tarjetas de presentación y todavia no las han impreso.
Ya creamos nuestra cuenta personal en twitter, facebook, instagram y ya desarrollamos la encuesta, la pueden encontrar en el muro de mi página personal.

Valeria Alzate Arango
LIDER


05/09/13
Se guardó el trabajo desarrollado en nuestro computador, Carolina y Valeria deben traer impreso las tarjetas de presentación y demás trabajos.
Diana, Catalina y yo debemos seguir desarrollando el videojuego, en las clases y si es posible (debido a que descargar Unity 3D es complicado) se seguía trabajando individualmente en la casa teniendo en cuenta el prospecto hecho a papel.
El prospecto se dividió en dos partes.
Catalina y Diana hicieron al hombre que iba a desempeñar el papel de enemigo.
Yo hice el paisaje y también los demás personajes.

Valeria Alzate Arango
LIDER

10/09/2013
Se tuvo que cambiar algunos aspectos del prospecto sin embargo ya se ha hecho la primera escena.
La aplicación de Unity 3d solo se puede trabajar en el computador del colegio ya que no es posible enviar lo que hemos hecho.
Como ya cada una hizo lo que tenia que hacer, el trabajo se va a distribuir en 3 partes, para que cada una pueda trabajar.
Este jueves Catalina y Diana deben acabar la primera escena.
El próximo martes Carolina y yo vamos a terminar la segunda escena y luego Valeria individual o acompañada termina la tercera escena.
Dependiendo de los resultados se pedirá trabajar horas extras en el colegio.

Valeria Alzate Arango
LIDER

12/09/2013
Ya terminé el logo hecho a mano en cartón-paja, Diana esta avanzando con el videojuego, Carolina debe terminar las escarapelas y Diana y Catalina en la clase iniciaron el trailer, cuando Diana y yo acabemos los detalles de nuestro proyecto, se harán las tomas necesarias para que demos por terminado nuestro trabajo de emprendimiento.

Valeria Alzate Arango
LIDER

Se da comienzo a las ultimas fases del proyecto:
Valeria, Catalina y Carolina están haciendo la parte de  investigación y yo en compañía de Diana estamos haciendo la práctica, con la asesoría de Rodrigo Diaz.

lunes, 12 de agosto de 2013

Emprendimiento 2013

Nosotras elegimos la inteligencia espacial, las materias en las que nos enfocaremos serán: química, física y tecnología.
Nuestro grupo esta conformado por: 
Valeria Alzate Arango, Carolina Bedoya, Catalina Manzon, Valeria Cardona y Diana Milena Herrera.
Cada una cumple con una labor en el grupo, y ademas se debe tener presente el tema que nos tocó según  nuestra inteligencia, los videojuegos.
En mi grupo ocupo el papel de la líder y también me encargo de que todas desempeñen sus función responsable y correctamente.